Forum
Aktif konular
Üyeler
Kurallar
Arama
Tahribat.com Forumları 
Eğitim & Ödev & Bilimsel Döküman 
Teknoloji Fakültesi İle Mühendislik Fakültesi Arasındaki Farklar Teknoloji Fakültesi İle Mühendislik Fakültesi Arasındaki Farklar
-
The_Cure bunu yazdıFireOfHeaven bunu yazdı
eğer bir argede çalışmak istiyorsan veya akademik kariyer yapmak istiyorsan kesinlikle teknoloji fakültesini tercih etme derim özellikle e.e.m gibi bölümler için.
neden?
bizim aldığımız elektromanyetik dersi bile farkı anlamak için yeterli ki dalgalar antenler vs. onları saymıyorum bile :)
-
anubisx bunu yazdı
Teknoloji Fakultesi ne yaw, muhendislik fakultelerinin nesi eksikmis te o tamamlamis ?
Şimdi hocam teknik eğitim fakülte mezunlarının öğretmenlik harici piyasada çalışmalarından kaynaklı ünvan sorunları vardı. Teknik Öğretmenlerin ünvan sorununu çözmek için öncelikle böyle bir şey yapıldı ki teknik eğitim mezunları için mühendislik tamamlama diye 1 yıllık özel eğitimler açıldı (sınav ankrada olacak)
Teknoloji fakültesi mezunları biraz daha pratiğe dönüktür, normal mühendislikleerde ise olayın teorik boyutu daha fazladır. Bence çok mantıklı ve geç kalınmış bir uygulama. Teknik eğitim fakülteleri kapatıldı sadece 4 tanesi açık kaldı onlar da öğretmen ihtiyaçlarını gidermek amaçlı. Diğerleri ise teknoloji fakültelerine çevrildi çünkü piyasaya iş yapmak amaçlanıyor. Bu sayede TEF lilerin artık piyasada bir ünvanı olacak ve gereksiz olan eğitim dersleri de kaldırıldı. Elektronik/Bilgisayar öğrt. yerine Bilişim Sistemleri Mühendisliği açıldı
-
Abi konunun derinini bilmiyorum da, yani muhendislik ayri teknikerlik ayri, ogretmenlik apayri birsey. Piyasada yeterince belli bir seviyenin altinda olan, zamaninda tek yaptigi LYSde iyi egitim veremeyen bir muhendislik fakultesine kapagini atmis muhendis dolu. Durum boyleyken aralarina bu seviyede yeni insanlarin katilmasina gerek yok. Bir diger konu da yukarida bi arkadasin dedigi muhabbet. Devre Teorisi, Elektromanyetik Dalga, Anten, Sinyal Isleme, diff ve adam akilli fizik gormemis adam nasil muhendis olacak? Bu adam yeni birseyler dizayn etmeye, eksikleri gorup nasil gelistirecegini cikarmaya ne kadar yetenekli olabilir? Bize kaliteli eleman lazimken, neden abidik yerlerden insanlara sacmasapan bi sinavla muhendislik unvani verilecek? Bu sorularin cevaplanmasi lazim. Olay imza yetkisi falan degil yani, yemisim imzasini, imza atmak icin okul mu okunur ..
-
anubisx bunu yazdı
Abi konunun derinini bilmiyorum da, yani muhendislik ayri teknikerlik ayri, ogretmenlik apayri birsey. Piyasada yeterince belli bir seviyenin altinda olan, zamaninda tek yaptigi LYSde iyi egitim veremeyen bir muhendislik fakultesine kapagini atmis muhendis dolu. Durum boyleyken aralarina bu seviyede yeni insanlarin katilmasina gerek yok. Bir diger konu da yukarida bi arkadasin dedigi muhabbet. Devre Teorisi, Elektromanyetik Dalga, Anten, Sinyal Isleme, diff ve adam akilli fizik gormemis adam nasil muhendis olacak? Bu adam yeni birseyler dizayn etmeye, eksikleri gorup nasil gelistirecegini cikarmaya ne kadar yetenekli olabilir? Bize kaliteli eleman lazimken, neden abidik yerlerden insanlara sacmasapan bi sinavla muhendislik unvani verilecek? Bu sorularin cevaplanmasi lazim. Olay imza yetkisi falan degil yani, yemisim imzasini, imza atmak icin okul mu okunur ..
şimdi hocam olaya çok yanlış yönlerden bakıyorsun.
ilk olarak ben eğitim sistemine zaten karşıyım, benim elimde olsa herkesi sadece bir alanda uzmanlaştıracak bölümler açardım. Yani yüksek lisans müfredatını ta liselere kadar dayatırdım işte o zaman her alanda kaliteli elemanlar çıkardı. Yurtdışında görüdüğüm meslek liselerindeki sistem böyleydi.
Gelelim diğer kısma, teknoloji müh. de zaten normal mühendislik fakültesinin benzeri dersler var ancak çok daha az teorisi var ve pratiği bol. Bunun sebebi piyasaya eleman sağlamak. Mühendisler direk saha elemanı olarak pek çalışmaz ( her bölüm için demiyorum), fabrikalara giderseniz, ustabaşlarının mühendislerle çok dalga geçtiğini ya da arkasından konuştuklarını görürsün ve genelde takındıkları tavır "hiç bir şey bilmiyorlar" dır. Bunun sebebi mühendislerin pratik yönünün çok daha zayıf olması. Teknisyen ya da teknikerin seviyesi de belirli bir yere kadardır. Pratik anlamda iyi derecede akedemik eğitim almış kim var ? kimse yok.. işte bu fakülte mezunları piyasadaki bu ara geçişi tamamlayacaklar. Zaten teknik eğitimdeki eğitim dersleri kaldırıldığı için bunların yerine fizik-2 gibi dersler eklendi. Ders müfredatı bire bir aynı ancak içerik olarak bir miktar farklılık var, teknoloji müh. likerinde pratiğe yönelme daha fazla
mesela teknoloji fakültesindeki bilgisayar mühendisliğinin ders programına bak
http://www.bm.sakarya.edu.tr/tr/egitim/6/09/10
ve mühendislik fakültesindeki ders programına bak
http://www.cs.sakarya.edu.tr/tr/egitim/6/12/10
dikkat edersen müfredat çok benziyor ama içerik öyle değil. Bunun sebebini ben 10 yıldır biliyorum. Sanayi, otomasyon alanlarında faaliyet gösteren firmalar yüksek eğitim almış kişilerin sanayide çalışmasını talep etmekteydi ancak katsayı problemlerinden dolayı meslek lisesi mezunları mühendisliğe geçiş yapamıyorlardı haliyle de seçebilecekleri tek alan kendi bölümündeki öğretmenlikler ya da 2 yıllık teknikerlikti (bi ihtimal dgs ile mühendisliğe zıplayabiliyorlar ama kaç kişi..) ancak talep edilen şey sanayi alanında öğretmenlik mezunu değil de mühendis çalıştırmaktı, var olan mühendislik fakültleri o sektörler için yeterli kalifiyede değiller çünkü pratik bilgileri çok çok düşük ve zaten eğitim sistemi de malum.. O yüzden yıllardır planlanan, arzulanan bir şeydi bu ve şuan yapılan da bu.
Ve evet bu mühendislik fak. den mezun olan kişilerin işini biraz daha zorlaştırdı, çünkü artık daha çok rakip var. Şuan benim bildiğim gazi üniversitesinden mühendislik tamamlamaya başvuran 2000 den fazla kişi var, sen düşün kaç tane daha adam gelecek :) O yüzden kıyasıya bir rekabet olabilir. Mühendislik mezunlarına da bakıyorsun, çoğu sıfır bilgi ile mezun oluyor. Onlarca mühendisin projesini yaptım hala da yapıyorum, kendilerini geliştirmiyorlar çünkü, ünvanlarına güvenip bir şey yapmıyorlar. Belki bu tarz bir sıkıştırma onlar için iyi olacaktır. Tabi gönül isterdiki eğitim sistemimiz çok farklı olsa ama daha bu ülkenin kat etmesi gereken çok mesafe var
-
anubisx bunu yazdı
Abi konunun derinini bilmiyorum da, yani muhendislik ayri teknikerlik ayri, ogretmenlik apayri birsey. Piyasada yeterince belli bir seviyenin altinda olan, zamaninda tek yaptigi LYSde iyi egitim veremeyen bir muhendislik fakultesine kapagini atmis muhendis dolu. Durum boyleyken aralarina bu seviyede yeni insanlarin katilmasina gerek yok. Bir diger konu da yukarida bi arkadasin dedigi muhabbet. Devre Teorisi, Elektromanyetik Dalga, Anten, Sinyal Isleme, diff ve adam akilli fizik gormemis adam nasil muhendis olacak? Bu adam yeni birseyler dizayn etmeye, eksikleri gorup nasil gelistirecegini cikarmaya ne kadar yetenekli olabilir? Bize kaliteli eleman lazimken, neden abidik yerlerden insanlara sacmasapan bi sinavla muhendislik unvani verilecek? Bu sorularin cevaplanmasi lazim. Olay imza yetkisi falan degil yani, yemisim imzasini, imza atmak icin okul mu okunur ..
hocam senin söylediğin olaylar zaten kişide bitiyor birazcıkta.. O söylediğin derslerden AA alıp geçen fakat kitapta yazılandan başka bir şey bilmeyen bir sürü mühendis var şuan piyasada. Olay sadece teorik bilgi ile bitmiyor, o bölümü kazanan adam sike sike o dersleri vermek zorunda kalıyor zaten, gerekirse 4 dönem tekrar alıyor o dersi. Ayrıca yine şöyle bir şey var meslek lisesinden gelenler sahayı ve sahanın eksiklerini bildikleri için bazı konularda daha iyi oluyorlar. Örneğin makina müh. için konuşalım mf4 puanı ile mühendislik fakültesine yerleşmiş bir adam pinömatik dersi alırken pinömatik nedir ne işe yara diye anlamaya çalışırken, meslek lisesi öğrencisi daha aktif çalışan bir hidrolik motoru nasıl tasarlarım diye düşünüyor.
-
teknoloji fakültesinde bilgisayar müh. okuyacağına iu de endüstri müh. olurum derseniz büyük yanlış yaparsınız.
önce mesleğinizi seçin daha sonra üniversiteyi. ha baktınız o mesleğe göre bir bölüm bulamıyorsunuz puanınız yetmiyor.
o zaman ona yakın bölümleri seçin. abinizin size nacizane nasihatidir.
-
bazi arkadaslar teknolojiyi savunmus bazilari muhendisligi.
ben muhendislik fakultesinde okuyorum.bizdede meslek lisesinden gelen arkadaslar var.bazilari basarili bazilari basarisiz.adam pratikte iyi ama ince hesapta yok.muhendislik dediginde ince hesaptir zaten.he hem teoride hem pratikte iyi olan yok mu oyle insan evlatlarida yok degil ama bu genelde az oluyo.
bana sorarsaniz adamlar teknikerlige daha yakin ama bi tasarim bi argede cok goremiycez.ben benim bolumum icin konusuyorum diger bolumler nasil bilemem.
velhasil iyi olan kazansin. -
unbalanced bunu yazdıanubisx bunu yazdı
Abi konunun derinini bilmiyorum da, yani muhendislik ayri teknikerlik ayri, ogretmenlik apayri birsey. Piyasada yeterince belli bir seviyenin altinda olan, zamaninda tek yaptigi LYSde iyi egitim veremeyen bir muhendislik fakultesine kapagini atmis muhendis dolu. Durum boyleyken aralarina bu seviyede yeni insanlarin katilmasina gerek yok. Bir diger konu da yukarida bi arkadasin dedigi muhabbet. Devre Teorisi, Elektromanyetik Dalga, Anten, Sinyal Isleme, diff ve adam akilli fizik gormemis adam nasil muhendis olacak? Bu adam yeni birseyler dizayn etmeye, eksikleri gorup nasil gelistirecegini cikarmaya ne kadar yetenekli olabilir? Bize kaliteli eleman lazimken, neden abidik yerlerden insanlara sacmasapan bi sinavla muhendislik unvani verilecek? Bu sorularin cevaplanmasi lazim. Olay imza yetkisi falan degil yani, yemisim imzasini, imza atmak icin okul mu okunur ..
Gelelim diğer kısma, teknoloji müh. de zaten normal mühendislik fakültesinin benzeri dersler var ancak çok daha az teorisi var ve pratiği bol. Bunun sebebi piyasaya eleman sağlamak. Mühendisler direk saha elemanı olarak pek çalışmaz ( her bölüm için demiyorum), fabrikalara giderseniz, ustabaşlarının mühendislerle çok dalga geçtiğini ya da arkasından konuştuklarını görürsün ve genelde takındıkları tavır "hiç bir şey bilmiyorlar" dır. Bunun sebebi mühendislerin pratik yönünün çok daha zayıf olması. Teknisyen ya da teknikerin seviyesi de belirli bir yere kadardır. Pratik anlamda iyi derecede akedemik eğitim almış kim var ? kimse yok.. işte bu fakülte mezunları piyasadaki bu ara geçişi tamamlayacaklar. Zaten teknik eğitimdeki eğitim dersleri kaldırıldığı için bunların yerine fizik-2 gibi dersler eklendi. Ders müfredatı bire bir aynı ancak içerik olarak bir miktar farklılık var, teknoloji müh. likerinde pratiğe yönelme daha fazla
hacı genel olarak şöle sanırım
normak şartlar altında bir kurumda(var sayımsal olarak )
teorik(fizik,matematik kimya) bilginin ( Ar-Ge vb birimlerin) tekniker,teknisyen,oparatör yada ustabaşı gibi kişileri iletilmesini sağlayan kişiler mühendisler oluyor/olması gerekiyor.
unbalanced ın dediği ve benim de koyu yaptığım örnekte olduğu gibi mühendisler teoriğe fazla kaymış durumda
sanırım teknoloji fakülteleri mühendislerle teknisyenler arasına bir eleman daha sokuyor
-
iQsuz bunu yazdıbazi arkadaslar teknolojiyi savunmus bazilari muhendisligi.
ben muhendislik fakultesinde okuyorum.bizdede meslek lisesinden gelen arkadaslar var.bazilari basarili bazilari basarisiz.adam pratikte iyi ama ince hesapta yok.muhendislik dediginde ince hesaptir zaten.he hem teoride hem pratikte iyi olan yok mu oyle insan evlatlarida yok degil ama bu genelde az oluyo.
bana sorarsaniz adamlar teknikerlige daha yakin ama bi tasarim bi argede cok goremiycez.ben benim bolumum icin konusuyorum diger bolumler nasil bilemem.
velhasil iyi olan kazansin.hangi bölüm hocam?
-
püff..
Teknoloji fakültesi = Kendini mühendis sanan ezikler topluluğu.
Toplum içinde makine mühendisiyim diye geçinirler, alakaları yoktur.
Biz de o dersleri alıyoruz derler, aldıkları derslerin sadece isim benzerliği olduğunu bilmezler. Bildikleri yanıldıklarına yetmez.
Devletin bilime tecavüzünün 1. evresidir teknoloji fakülteleri,
2. evresi de bildiğiniz gibi manavdan satar gibi mühendislik satmaları..
Kısayol
Şikayet
Özel Mesaj
Alıntı yap
Cevapla